【实践项目】
讨论——“哈韩”现象给我们带来了哪些启示
【目标要求】
通过“哈韩”现象，了解文化对于一个国家存在的重要意义，以及如何对待外来文化对中国传统文化的冲击。
【活动方案】
1、 时间：1课时。
2、 地点：上课教室。
3、 方式：分组讨论。
4、 流程：
（1）搜集几部你喜欢的韩国影视作品，思考这些作品中有哪些好的文化现象值得我们去推崇；
（2）讨论面对韩国文化对中国文化的冲击，中国文化应如何应对？
【活动评价】
1、 活动结果：课后写一篇心得体会，中国文化应如何应对？
2、 评价方式：
记分表
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评价项目 |
满分 |
得分 |
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资料搜集 |
40 |
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课堂表现 |
40 |
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课后总结 |
20 |
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总分 |
100 |
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